Name: Prefeitura de São Sebastião do Caí/RS - Monitor de Educação Infantil (Pós-Edital) Gran Cursos 2023
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Descrição

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital Nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: 186 videoaulas (aproximadamente). 4. O curso não contemplará: Desenvolvimento Infantil. Repouso e sono. Comportamento, disciplina e limites.5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

Português

Compreensão, interpretação, estruturação e articulação de textos; significado contextual de palavras e expressões; vocabulário. / Significação das palavras: sinônimas, antônimas, parônimas e homônimas.

1 – Interpretação Textual
2 – Interpretação Textual II
3 – Reescritura de Textos
4 – Significação dos Vocábulos
5 – Recursos de Coesão Textual
6 – Recursos de Coesão Textual
7 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos
8 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Exercícios)
9 – Tipos e Gêneros Textuais
10 – Tipos de Discurso
11 – Dissertação Expositiva e Argumentativa
12 – Funções da Linguagem
13 – Figuras de Linguagem

Ortografia e acentuação. / O uso dos porquês.

1 – Fonética e Fonologia
2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
6 – Conceitos Fonéticos
7 – Novo Acordo Ortográfico
8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
9 – Acentuação Gráfica
10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais

Classes, formação e emprego das palavras. / Flexão nominal e verbal.

1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
3 – Morfologia – Adjetivo
4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
5 – Morfologia – Advérbio
6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
7 – Morfologia – Derivação Imprópria
8 – Morfologia – Preposição
9 – Morfologia – Preposição II
10 – Morfologia – Funções da Partícula A
11 – Morfologia – Conjunção
12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
14 – Morfologia – Formação de Palavras
15 – Morfologia – Formação de Palavras II
16 – Morfologia – Formação de Palavras III

Colocação pronominal.

1 – Colocação Pronominal
2 – Colocação Pronominal II
3 – Colocação Pronominal III
4 – Colocação Pronominal IV
5 – Colocação Pronominal – Revisão

A oração e seus termos.

1 – Introdução à Sintaxe
2 – Sujeito Simples
3 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
4 – Sujeito Composto
5 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
6 – Sujeito Oracional
7 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
8 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
9 – Tipos de Sujeito – Revisão
10 – Transitividade Verbal
11 – Predicação Verbal – Transitividade
12 – Predicação Verbal – Transitividade II
13 – Predicação Verbal – Transitividade III
14 – Predicação Verbal – Transitividade IV
15 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
16 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
17 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
18 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
19 – Partícula SE
20 – Partícula SE II
21 – Partícula SE III
22 – Partícula SE IV
23 – Partícula SE V
24 – Partícula SE VI
25 – Partícula SE VII
26 – Partícula SE VIII
27 – Partícula SE IX

O período e sua construção: coordenação e subordinação. / Pontuação.

1 – Pontuação no Período Simples
2 – Pontuação no Período Simples II
3 – Pontuação no Período Simples III
4 – Pontuação no Período Simples IV
5 – Pontuação no Período Simples V
6 – Pontuação no Período Simples VI
7 – Pontuação no Período Simples VII
8 – Pontuação no Período Simples VIII
9 – Período Simples X Período Composto
10 – Período Composto por Subordinação
11 – Oração Subordinada Substantiva
12 – Oração Subordinada Substantiva II
13 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
14 – Oração Subordinada Adjetiva
15 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
16 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
17 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
18 – Pronome Relativo ‘CUJO’
19 – Pronome Relativo ‘ONDE’
20 – Oração Subordinada Adverbial
21 – Oração Coordenada
22 – Período Composto – Reescrituras
23 – Período Composto – Reescrituras II
24 – Período Composto – Reescrituras III
25 – Paralelismo Sintático
26 – Paralelismo Sintático – Exercícios

Emprego de tempos, modos e vozes verbais.

1 – Tempos e Modos Verbais
2 – Tempos e Modos Verbais II
3 – Tempos e Modos Verbais III
4 – Tempos e Modos Verbais IV
5 – Tempos e Modos Verbais V
6 – Dicas de Conjugação Verbal
7 – Tempos Compostos
8 – Regularidades dos Verbos
9 – Verbos Abundantes e Defectivos
10 – Vozes Verbais
11 – Vozes Verbais II

Concordância nominal e verbal.

1 – Concordância Verbal
2 – Concordância Verbal II
3 – Concordância Verbal III
4 – Concordância Verbal IV
5 – Concordância Verbal – Exercícios
6 – Concordância Nominal
7 – Concordância Nominal II

Regência nominal e verbal.

1 – Regência Verbal e Nominal
2 – Regência Verbal e Nominal II

Ocorrência de crase.

1 – Crase
2 – Crase II
3 – Crase III
4 – Crase IV
5 – Crase V
6 – Crase VI
7 – Crase VII
8 – Crase – Paralelismo Sintático
9 – Crase – Paralelismo Sintático II
10 – Crase – Paralelismo Sintático III
11 – Revisão da Crase

Legislação

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. (Dos Princípios Fundamentais – Art. 1º ao 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais – Art. 5º a 17. Da Organização do Estado – Art. 18 e 19; Art. 29 a 31; Art. 34 a 41).

1 – Princípios Fundamentais
2 – Princípios Fundamentais II
3 – Princípios Fundamentais III
4 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
5 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos II
6 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos III
7 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IV
8 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos V
9 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VI
10 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VII
11 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VIII
12 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IX
13 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos X
14 – Remédios Constitucionais
15 – Remédios Constitucionais II
16 – Remédios Constitucionais III
17 – Direitos Sociais
18 – Direitos Sociais II
19 – Direitos Sociais III
20 – Direitos Sociais IV
21 – Nacionalidade
22 – Nacionalidade II
23 – Direitos Políticos e Partidos Políticos
24 – Direitos Políticos e Partidos Políticos II
25 – Direitos Políticos e Partidos Políticos III
26 – Direitos Políticos e Partidos Políticos IV
27 – Direitos Políticos e Partidos Políticos V
28 – Direitos Políticos e Partidos Políticos VI
29 – Organização Político – Administrativa do Estado I
30 – Organização Político – Administrativa do Estado II
31 – Organização Político – Administrativa do Estado III
32 – Organização Político – Administrativa do Estado IV
33 – Organização Político – Administrativa do Estado V
34 – Organização Político – Administrativa do Estado VI
35 – Organização Político – Administrativa do Estado VII
36 – Repartição de Competências
37 – Repartição de Competências II
38 – Repartição de Competências III
39 – Repartição de Competências IV
40 – Administração Pública I
41 – Administração Pública II
42 – Administração Pública III
43 – Administração Pública IV
44 – Administração Pública V
45 – Administração Pública VI
46 – Administração Pública VII
47 – Administração Pública VIII

Conhecimentos Específicos

Família e escola.

1 – Princípios que Fundamentam a Prática na Educação Infantil: Pedagogia da Infância e Dimensões Humanas. Direitos da infância e Relação Creche Família
2 – Princípios que Fundamentam a Prática na Educação Infantil: Pedagogia da Infância e Dimensões Humanas. Direitos da infância e Relação Creche Família

Recreação, entretenimento, brinquedos e brincadeiras.

1 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade
2 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Teoria
3 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Teoria e Exercícios

Nutrição e Alimentação. / Higiene e cuidados corporais das crianças. / Saúde e bem-estar das crianças.

1 – Procedimentos Adequados ao Atendimento à Criança de Zero a Seis Anos, Referente á Saúde, a Alimentação e a Higiene
2 – Procedimentos Adequados ao Atendimento à Criança de Zero a Seis Anos, Referente á Saúde, a Alimentação e a Higiene
3 – Procedimentos Adequados ao Atendimento à Criança de Zero a Seis Anos, Referente á Saúde, a Alimentação e a Higiene