Descrição
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no EDITAL Nº 8/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 299 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso contemplará exclusivamente em Legislação e Conhecimentos Específicos: 1. Lei Federal nº 8.069/1990. Estatuto da Criança e do Adolescente: Título I – Das Disposições Preliminares. Capítulo II – Do Direito à liberdade, ao respeito e à dignidade. Capítulo IV – Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte a ao Lazer. 2. Lei Federal nº 9.394/1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Artigos 2º, 3º, 4º, 11º, 12º, 13º, 14º, 18º, 21º, 22º, 58º, 59º e 61º. 3. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasil/MEC, 1998. 8. BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC/SEB, 2018. 10. Lei 13.146/15. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. (Alterado pela Retificação nº 1/2019, publicada em 21/02/2019).
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Raciocínio Lógico Verbal. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Deliberação CME nº 2/2012, de 10 de outubro de 2012. Parecer CME/CEI nº2/2012, de 22 de outubro de 2012. Decreto Federal n°6949/2009. Base Nacional Comum Curricular. Lei 14.681/15. Plano Municipal de Educação da Cidade de Curitiba. Diretrizes Municipais da Educação Infantil – Caderno I princípios e fundamentos. Parâmetros e Indicadores para os Centros Municipais de Educação Infantil. Sinais de Alerta: A educação e o cuidado permanente das crianças – SME/Curitiba. Decreto Municipal 1.114/2015. Atribuições ao cargo de Professor de Educação Infantil.
